介護施設

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本当に現場で機能する 介護施設のBCPとは。

熊本地震をうけ、介護施設におけるBCPの在り方を改めて考える必要があるのではないでしょうか。研修だけでは機能しない状況を想定する。現在、外国人職員も多くいる中本当に、現BCPのマニュアルだけで大丈夫なのかを考える

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なぜ外国人介護職員教育は属人化するのか?現場が抱える3つの課題と解決策

外国人介護職員教育が属人化する原因とは?教育品質のばらつきや担当者負担の増加を防ぐために必要な「教育の標準化」と動画活用のポイントを解説します。

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補助金がなくても続けたい。その理由は何か?現場が感じた“本当の価値”

補助金がなくても続けたい。その理由は何か?現場が感じた“本当の価値” 介護業界において、新しい取り組みを始めるきっかけとして多いのが「補助金」です。 しかし一方で、よく聞かれるのが、 ・補助金が終わったらやめてしまう・一 […]

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国家試験対策になるのか―その問いに、養成校はどう答えたか(A5)

「動画でOJT介護」は国家試験対策になるのか。この問いに対し、アリス学園は「すべてをカバーする教材ではないが、基礎理解と導入部分では非常に優れている」と評価しました。養成校の現実的な見方を掘り下げます。

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ルビをつければいい、母国語を出せばいい―それだけではない(A4)

外国人学生向け教育では、ルビや母国語字幕が注目されがちです。しかしアリス学園は、あえて日本語教材中心で学ばせる方針を取っています。その背景には、「自分で調べ、自分で学ぶ力」を育てる明確な教育思想がありました。

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なぜ介護研修は続かないのか?現場で起きている“運用の壁”とは

同じ研修サービスを導入していても、活用が進む事業所と止まる事業所が分かれました。その差はコンテンツではなく「運用体制」にあり、特に担当者の異動や引き継ぎ不足が大きな要因となっていました。

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追試が減ったのは、偶然ではない(A3)

アリス学園では、「動画でOJT介護」を入学前教育に取り入れた年、1年次の追試者数が大きく減りました。なぜ予備教育がその後の理解度を変えるのか。外国人留学生教育における“入学前の差”を考えます。

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「これがなかったら大変だった」教育の現実(S6)

「これがなかったら大変だった」——しらゆり園の現場から出た率直な声。外国人介護職員の初期教育を支える動画教材が、現場の負担軽減と教育の効率化にどのように貢献したのかを紹介します。

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なぜ実技から教えると伸びるのか(S5)

外国人介護職員の教育では、制度や理念よりもまず実技から教える方が理解が進みやすいと言われています。しらゆり園の実践から、現場に直結する学びを優先する教育設計の重要性を解説します。

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多言語対応が現場を変える理由(S3)

外国人介護職員の教育で最大の課題となる「言葉の壁」。英語では対応できない現場で、多言語対応の動画教材がどのように理解を支えたのか。しらゆり園の実例から、その効果を解説します。

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OJTだけでは限界?現場教育の崩壊(S2)

介護現場ではOJT中心の教育が主流ですが、人手不足や時間不足により限界が見え始めています。しらゆり園の現場が感じていた課題から、なぜ今、教育の仕組み化が必要なのかを解説します。

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教える教育、もう限界(A1)

介護教育の現場で今、求められているのは「教員がどう教えるか」ではなく、「学生がどう学ぶか」という視点です。アリス学園が語った教育観の転換から、これからの外国人介護人材教育のあり方を考えます。

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介護保険サービスの種類と利用の流れ|居宅・施設・地域密着型サービス【介護研修】

介護保険サービスの全体像を「居宅・施設・地域密着型」の3分類でわかりやすく解説。サービス内容や利用の流れまで基礎から理解できます。

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介護保険制度のしくみ|創設の背景と財源をわかりやすく解説【介護研修】

介護保険制度が生まれた背景から仕組み・基本理念までをわかりやすく解説。新人や外国人職員でも理解できる「社会全体で支える介護」の基本が学べます。

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介護事故はなぜ起きる?|事故の3つの発生要因【介護リスクマネジメント研修】

介護事故はなぜ起きるのかを「利用者・職員・環境」の3つの視点から解説。事故は突然ではなく原因があり、理解と予測によって防げることを学べる内容です。

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介護職の倫理とは?|新人研修で必ず学ぶ基本

介護職の倫理とは何か?尊厳を守る介護の原点を、現場で起こりうる具体例から解説。忙しい場面でこそ問われる判断力や、利用者本位の支援の重要性が理解できる内容です。

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介護職に求められる「職業倫理」とは

介護に必要なのは知識や技術だけではない――「職業倫理」の重要性を解説。事故や不適切ケアの背景にある倫理意識に着目し、専門職として求められる判断基準と責任を学べる内容です。

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【新人介護職必見】要介護の重度化を防ぐ介護とは?自立支援の本質

「全部やってあげる介護」は本当に正しいのか?要介護の重度化を防ぐために必要な“自立支援”の考え方を、ストーリー形式でわかりやすく解説。残存能力を引き出す関わり方と、介護職員の本来の役割が学べる内容です。

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【アニメ座学編】介護知識|施設介護サービスと訪問介護の違い

施設介護サービスと訪問介護サービスの違いを、利用者の背景や介護職員の役割の視点からわかりやすく解説。それぞれの特徴や働き方の違いを理解し、先入観を持たずに利用者の人生を捉える重要性を学べます。新人研修や基礎教育に最適な内容です。

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【実技編】介護技術|ストーマ・胃ろう・バルーン装着者の着脱介助(全介助)

ストーマ・胃ろう・尿道留置カテーテル装着者への全介助による更衣介助を、現場レベルで詳しく解説。チューブの牽引防止やパウチの圧迫回避、ハルンバッグの位置管理など、事故や感染を防ぐ重要ポイントを整理し、安全な介助の標準化につながる実践的な内容です。

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過介助になっていませんか?|左麻痺・ズボン着脱介助(座位)

左麻痺がある方の座位でのズボン着脱介助を、一部介助の視点で解説。「できることは本人に任せる」原則と着患脱健をもとに、立位時の安全確保や転倒予防、褥瘡防止のポイントを紹介します。過介助を防ぎ、自立支援と安全を両立する実践的なケアが学べる内容です。

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【実技編】一部介助|左麻痺がある方の座位前開き服の着脱介助

左麻痺がある方の座位での前開き服着脱を、一部介助の視点で解説。着患脱健の原則をもとに、できる部分は本人に任せながら安全に支援する方法や、座位の安定・麻痺側保護のポイントを紹介します。自立支援と事故予防を両立する実践的な更衣介助が学べる内容です。

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靴下の着脱で差がつく介護力|全介助の正しい方法【実技編】

全介助が必要な方の靴下着脱介助を、安全・観察・声かけの視点から解説。足首の支え方や履き口の広げ方、爪の引っかかり防止に加え、皮膚トラブルの早期発見につながる観察ポイントを紹介します。小さな介助の質を高め、事故予防につながる実践的な内容です。

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ズボンの履かせ方・着脱介助|全介助で安全に行う実技手

全介助が必要な方のズボン着脱介助を、仰臥位で安全に行う手順とポイントを解説。着患脱健の原則や体位変換、関節保護、褥瘡予防のためのしわ・たるみへの配慮など、現場で実践できる技術を体系的に学べます。声かけや観察の重要性も押さえた実践的な内容です。

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全更衣とは?全介助の前開き服着脱介助を実技で解説【7言語字幕】

全介助で行う前開き服の着脱介助について、正しい手順と声かけ、関節保護や褥瘡予防のポイントをわかりやすく解説。脱健・着患の原則や側臥位での実践方法を通して、安全・尊厳・標準化を実現する更衣ケアを学べます。現場教育や新人研修にも最適な内容です。

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【全介助】かぶり服の着脱介助の正しい方法|事故を防ぐ声かけと手順

全介助でのかぶり服の着脱介助について、正しい手順と声かけ、リスク管理を体系的に解説。着患脱健の原則や側臥位での介助、褥瘡予防のためのしわ・たるみへの配慮など、現場で実践できるポイントを学べます。安全性と尊厳を守るケアの質向上に役立つ内容です。

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ノーマライゼーションとは?意味と8つの原理を介護視点でやさしく解説

ノーマライゼーションとは「障害があっても普通の生活を送れる社会を目指す」理念です。
提唱者バンク=ミケルセンの8原理から、介護現場での実践方法、差別解消法との関係まで、対話形式でわかりやすく解説します。

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ADLとは何か?介護現場で押さえるべき基本と本質

ADLとIADLの違いを、介護職員同士の会話形式でわかりやすく解説。日常生活動作の理解に加え、IADL低下の早期気づきやQOLとの関係性まで自然に学べます。「できることを奪わない支援」の本質に触れられる、実践に活かせる内容です。

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QOLを理解する|生活の質を高めるケアの考え方

QOL(生活の質)の基本概念をわかりやすく解説。身体・心理・社会・環境の4側面と「本人の主観」に着目し、尊厳ある生活を支えるための視点を学べます。介護現場でケアの質を高めるための基礎理解に最適な内容です。

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全介助洗顔の標準手順|全介助が必要な方の洗顔の介助

全介助が必要な方の洗顔介助について、単なる手順ではなく「やさしさを技術として実践する」ことを重視した内容。特に、力を入れず触れるように拭くこと、蒸しタオルの温度確認による安全配慮、安心を与える声かけの3点が重要とされている。また、目から拭く基本手順やS字での清拭、耳介ケア、保湿、顔色や反応の観察など、実践的な技術を体系的に解説。洗顔は清潔ケアにとどまらず、信頼関係を築くコミュニケーションの一つであり、丁寧な関わりが利用者の安心やQOL向上につながることが強調されている。初心者や外国人職員でも理解しやすいよう、視覚的なポイント表示や多言語字幕にも対応した教育設計となっている。

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自分で動ける方の洗顔介助(立位)|声がけと自立支援

自分で動ける方への立位での洗顔介助について、自立支援を軸にした実践方法を解説。整容を単なる清潔ケアではなく、尊厳・安全・コミュニケーションを含む総合的なケアとして位置づけ、「できることは本人に任せる」ことを基本としている。特に、声かけによる安心と同意形成、目線を合わせた関わり、転倒リスクを考慮した見守り位置の確保など、立位特有の安全配慮を重視。また、流水と洗面器の両方の方法を示し、状況に応じた対応力を養う構成となっている。さらに、洗顔を生活リハビリとして捉え、覚醒や血流促進、自立維持につながる点も強調。初心者や外国人職員でも理解しやすいよう、多言語字幕や視覚的ポイント表示を取り入れた実践的な教育内容となっている。

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自分で動ける方の洗顔介助(座位)|声がけと自立支援

自分で動ける方への洗顔介助(座位)について、整容を「清潔ケア」ではなく尊厳・自立・コミュニケーションを支える基本ケアとして位置づけて解説。特に、声がけによる安心と同意の形成、目線を合わせた関わりによる信頼関係の構築、「できることは本人に任せる」という自立支援の視点を重視している。また、体調観察や皮膚状態の確認など、整容を通じた観察の重要性も示されており、初心者でも実践できるよう手順や声かけ例を具体的に提示。さらに多言語字幕や視覚的なポイント表示により、外国人職員教育にも対応した実践的な教材となっている。

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それ、プライバシー侵害です|介護現場のリアル

本動画は、介護現場における「プライバシーの保護」を尊厳の視点から解説した内容であり、排泄・入浴・更衣など日常ケアの中で生じやすいプライバシー侵害のリスクに焦点を当てている。プライバシーとは「他者から干渉されない権利」「自分の情報をコントロールする権利」であり、個人情報との違いを理解することが現場判断の基礎となる。多くの侵害は悪意ではなく日常業務の中で起こるため、重要なのは「自分だったらどう感じるか」という視点であり、小声での声かけや露出を防ぐ配慮、意思尊重といった基本行動が尊厳を守ることにつながる。本シリーズでは、尊厳・権利擁護・エンパワメントといった概念を一貫して示し、介護職が利用者の生活を守る存在であることを強調している。さらに多言語字幕や段階的学習設計により、外国人職員教育にも対応した実践的な教育教材となっている。

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尊厳のある暮らしとは/その人らしさを守る介護の本質

本動画では、「尊厳のある暮らし」とは何かを、利用者・職員・施設長の対話や事例を通して具体的に解説している。尊厳とは特別な理念ではなく、「その人らしい暮らしを守ること」であり、価値観や生活歴を尊重しながら自立を支えることが介護の本質であると位置づけている。特に、残存能力を活かし「できることは自分で行う」支援や、利用者の意思を起点とした関わりが重要である点を強調している。また、施設入所時に生じる喪失感や不安に対し、従来の生活を継続できる環境づくりや丁寧なコミュニケーションが尊厳支援につながることを示している。さらに本教材は、多言語字幕や段階的学習設計により外国人職員にも対応し、ストーリー形式で抽象的な概念を現場レベルで理解できる教育コンテンツとなっている。

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生きる意欲を支える介護|役割の実感

「役割の実感」は、利用者様が“誰かの役に立っている”と感じることの大切さを描いた動画です。食器を並べるなど小さな役割でも、人は生きる意欲や主体性を取り戻します。役割は社会とのつながりを生み、リハビリや尊厳支援にもつながる重要なケアです。本動画では対話形式でその実践方法を学び、現場の関わり方や施設全体のケアの質を高める視点を身につけることができます。

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ポイントと注意点で学ぶバイタルチェック

身体介護の基本は、挨拶・声かけ・敬意・信頼関係。
本動画は「動画でOJT介護」シリーズ第1本目として、身体介護業務における必須事項をまとめた基礎教材です。

明るく聞き取りやすい挨拶、名乗り、同じ目線での声かけ、分かりやすい言葉選び。現場で必ず求められる“基本の型”を、映像で再現しています。

外国人職員にも理解しやすい字幕設計やルビ対応など、教育現場で実際に使えることを重視して制作しました。

まずは30秒のサンプルをご覧ください。
導入検討・教育研修の参考としてご活用いただけます。

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「やりすぎ介助」を防ぐ自立支援介助

「してあげる介護」から「できるを支える介護」へ。

本動画では、自立支援介護の意義と必須業務、そしてその根底にある“心”について解説しています。

水分・栄養・排便・運動という基本ADLの重要性、
脱衣・入浴・歩行における見守り介助の考え方、
そして自立支援に伴うリスクマネジメントまで、実技現場で必須となる視点を整理しています。

自立支援は、能力を奪わない介護。
観察し、確認し、安易に手を出さず、必要なときだけ支える。

新人職員の基礎研修、外国人職員の実技理解、
現場での判断基準の共有に活用できる教材です。

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ストーリーで学ぶ介護サービスの種類

介護の仕事で最初に迷いやすい「サービスの違い」。
本動画では、訪問介護・通所サービス・短期入所・入所型サービスなど、介護の多様なサービスを分かりやすく整理しています。

言葉だけでは難しい内容も、アニメや具体的な場面を用いて直感的に理解できる構成です。
新人職員、リスキリングで介護業界に入る方、外国人職員の基礎研修として活用できる教材です。

まずはサンプルをご覧ください。
教育研修・導入検討の参考としてご活用いただけます。

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