権利擁護（アドボカシー）とは何か
1. 制作に際して
― 介護職が果たすべき、最も重要な役割 ―
介護とは、単に生活を支える技術ではありません。
その本質は、ご利用者様の人生を守ることにあります。
その中心にある概念が、「権利擁護（アドボカシー）」です。
本動画では、多くの登場人物の対話を通して、難しいテーマである権利擁護を、現場の実感として理解できる構成になっています。
2.権利擁護とは何か
アドボカシーとは、
「ご利用者様の権利を守り、代弁すること」を意味します。
介護の現場では、ご利用者様は立場が弱くなりやすく、自分の意思を十分に表現できない場面も少なくありません。
だからこそ、介護職員には、権利を守る視点が求められます。
3.5つの虐待を理解することが出発点
動画では、権利侵害として代表的な5つの虐待を、具体的な会話例とともに示しています。
- 身体的虐待
- 心理的虐待
- 経済的虐待
- 性的虐待
- 放棄・放任（ネグレクト）
特に重要なのは、
悪意がなくても虐待は起こり得るという点です。
忙しさ、思い込み、慣れ。
こうした日常の延長線上に、権利侵害は潜んでいます。
本動画は、その「無意識の危険」に気づける構成になっています。
4.なぜ権利擁護が必要なのか
動画では背景も丁寧に解説されています。
① 自己判断が難しい
認知機能の低下などにより、自ら権利を守れない場合がある。
② 介護する側との力関係
「世話になっている」という心理が遠慮を生む。
③ 密室性
介護は見えにくい環境で行われる。
④ 理解不足
人権・権利擁護の教育不足。
これらが重なり、権利侵害は起こります。
つまり、権利擁護は理念ではなく、
現場の安全技術なのです。
5.権利擁護の実践：介護職は何をすべきか
動画では実践として4つを提示しています。
■ 権利侵害を防ぐ
兆候に気づき、見て見ぬふりをしない。
■ ご利用者様主体を徹底する
職員の都合・思い込みを排除する。
■ 家族との連携
本人の意思を中心にしつつ共有する。
■ 多職種連携
チームで支える。
特に印象的なのは、
**「代弁」ではなく「意思決定支援」**という視点です。
介護職は決める人ではなく、支える人です。
6.この動画の特徴（推奨ポイント）
本シリーズの最大の特徴は、
対話型理解設計です。
- 登場人物の掛け合いで理解できる
- 現場のリアルな迷いを再現
- 無意識のリスクに気づける
- そのまま研修に使える
つまり、単なる知識動画ではなく、
行動が変わる教材です。
7.権利擁護は「高度な倫理」ではない
権利擁護は難しい概念に見えますが、実はシンプルです。
- 待たせるときは声をかける
- 思い込みで決めない
- 忙しくても説明する
- 本人に確認する
その積み重ねが、尊厳を守ります。
そしてそれこそが、
介護の質を決めます。
8.動画でOJT介護が選ばれる理由
本シリーズは、理念を「現場行動」に落とします。
- 権利擁護が腹落ちする
- 新人教育にそのまま使える
- 外国人職員にも理解しやすい
- 施設全体の共通言語になる
権利擁護は、施設文化そのものです。
だからこそ、体系的な教育が必要です。
9.まとめ
権利擁護とは、
ご利用者様の人生を守ることです。
介護職は、その最前線にいます。
本動画は、難しいテーマを、現場の会話として理解できる教材です。
理念を理解し、行動を変える。
それが、質の高い介護につながります。
9.制作会社の一言
この動画でOJT介護の編集、制作は、30年以上にわたり、医学を中心とした日本の自然科学研究を支えてきた、エヌ・エイ・アイ株式会社の科学論文サポートサービスの知見と、40ヵ国語以上の言語を翻訳し続けているNAIway翻訳サービスの経験に裏付けされた安心のサービスです。ぜひご信頼をお寄せください。
10. まずは30秒、ご覧ください
ここに本編の一部、約30秒のサンプルカットを掲載します。
よろしければぜひご視聴ください。
介護の教育は、言葉だけでは伝わりにくい部分があります。
だからこそ、映像には価値がある。
そして、基本が基本として伝わる映像こそ、現場の力になる。
導入をご検討いただく際の判断材料として、ぜひご活用ください。