【実技編】前開き服の同時着脱介助|全介助が必要な方への安全な方法
着る・脱ぐを同時に行う着脱介助
① 導入:施設長が抱えるリアルな課題
「着替え介助に時間がかかりすぎる」
「スタッフによってやり方が違い、統一できない」
「外国人職員に教えるのが難しい」
「褥瘡リスクや関節損傷が心配」
全介助が必要な方の着脱介助は、
技術・安全配慮・声かけ・観察力のすべてが求められる高度なケアです。
特に今回のテーマである
“脱ぐと着るを同時に行う方法” は、
- 体位変換回数を減らせる
- ご利用者様の負担を軽減できる
- 時間効率が良い
というメリットがある一方で、
正しい手順を理解していなければ事故や皮膚トラブルにつながります。
本動画では、その重要な技術を体系的に学びます。
② 動画内容のわかりやすい再編集要約
■ 基本姿勢は「仰臥位」
ご利用者様はベッド上仰臥位。
体調確認と同意取得からスタートします。
"Bさん、体調はいかがですか"
"これから新しい上着に着替えていきますね"
"辛いところがあればすぐ教えてください"
この丁寧な声かけが、信頼と安心を生みます。
■ 同時着脱の核心技術
① 側臥位を作る
② 旧衣類を脱がせながら体の下に丸めて押し込む
③ 同時に新しい衣類を体の下へ押し込む
④ 仰臥位へ戻し反対側を同様に実施
この流れにより、
体位変換の回数を最小限に抑えながら効率的に着替えが可能になります。
■ 重要技術:迎え手
袖口から職員の手を入れ、
"手首をつかみますね"
と声をかけながら袖を通します。
これは「迎え手」という基本技術。
特に麻痺がある場合は
着患脱健(着るときは患側から、脱ぐときは健側から) を徹底。
■ 赤ポップアップ(重要ポイント)
- 関節は手のひらで支える
- 指に力を入れない
- 服は丸めてしっかり押し込む
- しわ・たるみは必ず伸ばす(褥瘡防止)
■ 黄色ポップアップ(注意事項)
- 常に皮膚状態を観察
- プライバシー保護の徹底
- ポケットの確認(時計・補聴器など)
- 記録の徹底
■ 最後の確認
"体調はいかがですか"
"介助させていただいてありがとうございました"
ケアの質は、最後の一言で決まります。
③ 現場での活用シーン
この動画は、次のように活用できます。
✔ 新人研修の事前学習
実技前に動画視聴 → 手順の理解を統一
✔ OJT前の確認教材
「迎え手」「着患脱健」を復習
✔ 外国人職員教育
字幕付きで視覚的に理解
専門用語も映像で確認可能
✔ 技術統一ミーティング
「うちの施設ではどうしているか?」を話し合う教材として使用
④ 導入メリット(経営視点)
■ 技術統一 → 事故予防
ヒヤリハット減少
褥瘡リスク低減
■ 教育時間の短縮
口頭説明の時間削減
動画+OJTで効率化
■ 外国人教育の加速
言語の壁を越えた映像教育
■ スタッフの安心感向上
「やり方が分からない」不安を減らす
→ 離職率改善
■ 施設の信頼向上
標準化されたケア=質の担保
⑤ 無料視聴・資料請求のご案内
全105本の実技編は、
単なる手順動画ではありません。
✔ 声かけ
✔ 観察ポイント
✔ 安全配慮
✔ 法的配慮
✔ 技術統一
を体系化した教育コンテンツです。
まずは無料視聴で、
現場での活用イメージをご確認ください。
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着替えは、単なる動作ではありません。
それは
尊厳を守るケアであり、技術の質が問われる瞬間です。
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その一瞬を、確実な技術に変えます。
⑥介護教育を変える「動画でOJT介護」
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